Współpraca z Oxford Brookes University odbywa się na wielu płaszczyznach. Najważniejszą z nich jest dydaktyka. Dyplomy brytyjskie w rękach naszych absolwentów to formalny, instytucjonalny wymiar tej współpracy.

Współpraca z Oxford Brookes University obejmuje:

• akredytację i walidację naszych programów studiów licencjackich i magisterskich [czytaj więcej]
• akredytację i walidację programu Master of Business Administration (MBA) [czytaj więcej]
• kontrolę jakości
• rozwój kadry
• wspólne przedsięwzięcia naukowo-dydaktyczne
  

Kontrola jakości

PRZEGLĄD REALIZACJI PROGRAMÓW (Annual Programmes Review Meeting) - Coroczne spotkanie wykładowców POU, reprezentantów studentów i przedstawicieli OBU, którego celem jest ocena realizacji programów, identyfikacja ewentualnych problemów i sformułowanie programu działań zaradczych i doskonalących na następny rok. W ocenie bardzo ważną rolę odgrywają opinie egzaminatorów zewnętrznych i opinie studentów, wyrażane w cyklicznie przeprowadzanych ankietach oraz zgłaszane przedstawicielom samorządu studenckiego i dziekanom.

KOMISJE EGZAMINACYJNE (Programme Assessment Board (PAB) i Subject Assessment Board (SAB)) - Odbywają się dwa razy do roku. Ich celem jest zatwierdzenie ocen z poszczególnych przedmiotów oraz nadanie prawa do otrzymania dyplomów ukończenia studiów.
W komisjach uczestniczą wykładowcy POU, egzaminatorzy zewnętrzni oraz przedstawiciele OBU. Niezwykle istotną rolę odgrywają tutaj egzaminatorzy zewnętrzni, wykładowcy innych uniwersytetów brytyjskich. Ich zadaniem jest dokonanie oceny, czy prace studentów (sprawdziany, egzaminy, prace dyplomowe) spełniają postawione wymagania jakościowe oraz czy zostały właściwie, zgodnie z ustalonymi kryteriami ocenione przez wykładowców. Egzaminatorzy dbają ponadto, aby sposób oceny prac był jednolity i sprawiedliwy, a także, aby poziom prac odpowiadał poziomowi na innych uniwersytetach brytyjskich i europejskich.
Oczywiście nie byłoby to możliwe bez uważnej lektury wyselekcjonowanej przez egzaminatorów próbki prac oraz bez analizy danych statystycznych, obrazujących uzyskane przez studentów oceny. Trzeba w tym miejscu dodać, że tematy wszystkich sprawdzianów i egzaminów muszą być z wyprzedzeniem zatwierdzone przez egzaminatorów zewnętrznych, w trosce o poziom prac i ich zgodność ze standardami europejskimi.

EGZAMINATORZY ZEWNĘTRZNI to pracownicy naukowi
i dydaktyczni brytyjskich uniwersytetów znający język polski, powoływani przez OBU (ale niezależni od tej Uczelni) do kontroli jakości kształcenia. Instytucja „egzaminatora zewnętrznego” jest integralną częścią systemu kształcenia na poziomie wyższym w Wielkiej Brytanii.

„Od 1992 do 2002 r. pracowałem jako niezależny, zewnętrzny egzaminator, sprawdzając jakość uczelni, materiałów dydaktycznych, poziom nauki, poziom i jakość pracy studentów i kadry nauczycielskiej. Roczne sprawozdania podkreślały wspaniałe osiągnięcia POU i poziom nauki porównywalny z najlepszymi uniwersytetami w Anglii. Prace magisterskie były ambitne i odkrywcze w nowych pomysłach i podejściu”.

prof.Richard Rakowski, Deputy Head of Quality, Systems Engineering Department, Brunel University, UK

"Ogólnie patrząc na osiągnięcia studentów i standardy ustalone dla dyplomów przyznawanych w POU, biorę za punkt odniesienia porównywalne programy, akredytowane przez brytyjskie, europejskie i amerykańskie agencje i uniwersytety. W tym kontekście studenci POU wypadają bardzo dobrze.
Jakość nauczania i „środowisko nauczania”, jakie odzwierciedlają prace studentów są bardzo wysokie, w porównaniu do podobnych instytucji w Wielkiej Brytanii i Europie.
POU kładzie duży nacisk na warsztaty, jako główną formę prowadzenia zajęć oraz posiada bardzo przejrzyste i usystematyzowane procedury nadzoru i zatwierdzania prac dyplomowych.
Metody nauczania w POU są innowacyjne. Program nauczania POU czerpie z najlepszych międzynarodowych wzorców, a dostosowany jest do potrzeb polskich słuchaczy, co daje im realne szanse odniesienia sukcesu zawodowego.
Powyższe spostrzeżenia są poparte moim bardzo długim doświadczeniem w międzynarodowym środowisku biznesu, które obejmuje m.in.:
ponad 30 lat pracy jako wykładowca i naukowiec (20 lat na British University Business School, i przez pozostałe 10 lat, jako profesor wizytujący w wielu szkołach na świecie, m.in. w Stanach Zjednoczonych, Polsce, Niemczech, Chinach, Hong Kongu i na Tajwanie); ponadto w ciągu ostatnich 25 lat byłem konsultantem w projektach prowadzonych przez wiele organizacji na terenie Wielkiej Brytanii, Europy i Azji"

prof. Andre Mailer, niezależny zewnętrzny egzaminator w POU w latach 2002-2006

Rozwój kadry

Współpraca w tym zakresie polega na organizowaniu wspólnych seminariów i warsztatów, służących przede wszystkim doskonaleniu metod dydaktycznych oraz osiągnięciu wspólnych standardów. W ciągu roku odbywają się przynajmniej dwa tego typu spotkania.

Wspólne przedsięwzięcia naukowo – dydaktyczne

• International Group Project. Projekt jest realizowany w ramach modułów Przedsiębiorczość. Innowacje i Technologie (POU) oraz Business in Context (OBU). Podczas ostatniego projektu zadaniem studentów Oxford Brookes University było opracowanie dla inwestora z USA, analizy środowiska biznesowego w Polsce i Wielkiej Brytanii pod kątem otwarcia SPA. Studenci POU pełnili rolę konsultantów i na zlecenie kolegów z OBU opracowywali analizy wybranych elementów środowiska biznesowego w Polsce. 
  
 
• Study Tours. POU i OBU prowadzą regularne wymiany studentów MBA obu uczelni. Podczas pobytu studenci odwiedzają lokalne firmy oraz uczestniczą we wspólnych warsztatach. Celem tych wymian jest poznanie środowiska biznesowego w Polsce i w Wielkiej Brytanii oraz nawiązanie kontaktów ze studentami uczelni partnerskiej. Najbliższa wizyta studentów OBU w Polsce odbędzie się w dniach 17-20 maja 2010.